Curso Taller de investigación
Taller de investigación I
El curso propone introducir a los estudiantes al trabajo académico en investigación social para el desarrollo rural, enfatizando la dimensión ética de la investigación y generando capacidades de investigación y producción de textos propios, inteligibles y relevantes.
La investigación social, brinda la posibilidad de aproximarse a importantes fundamentos conceptuales, metodológicos operativos, adoptando enfoques cualitativos para el abordaje y reconocimiento de la realidad de los fenómenos, hechos y procesos sociales y en la resolución de los problemas de su entorno.
Durante el desarrollo del curso se promueve la construcción colectiva del conocimiento, que permita generar procesos apropiados para el diseño y ejecución de proyectos comunitarios, mediante aplicación de estrategias de investigación social cualitativa, derivada en métodos y técnica de recolección, registro y análisis de la información adquirida.
Finalmente se plantea la presentación de informe que resuma el desarrollo, hallazgos y experiencias compartidas en la investigación.
«De lo que no se puede hablar, mejor es callarse»
(Wittgenstein – Tractatus Logicus Philosoficus)
La experiencia misma es una especie de conocimiento, que exige la presencia del entendimiento. Kant
No puede haber ningún uso legítimo, ni incluso con sentido, de ideas o conceptos, si no se los pone en relación con las condiciones empíricas o experimentales de su aplicación, es decir, una idea o concepto solo tiene sentido si se la relaciona con las condiciones empíricas en que podría ser demostrada como conocimiento.
Actividades del curso
http://www.muyinteresante.es/images/stories/ciencia_natura/planociencia.pdf
El plano de la ciencia interactivo se puede consultar en:
http://www.crispian.net/CrispiansScienceMap.html
Actividad 2. La importancia de la racionalidad en la actividad científica
2.1. Ver el video narrado por Richard Dawkigs "The enemies of reason" Episodio 1 (Subtitulado)
http://www.youtube.com/watch?v=RpvtPVP-8Rg
2.2. Descarga y lee el cuento "El traje nuevo del emperador." de Hans Crhistian Andersen
2.3. Descarga el texto adjunto y realiza las actividades señaladas.
Actividad 3. La ciencia y los estudios rurales
3.1. Leer el texto de Mario Bunge "La ciencia. Su metodo y su filosofia.
3.2. Sigue las intrucciones de la actividad 3.